Tự học là có ý chí + cố gắng học điều mình muốn, phát triển có chọn lọc nhưng bền vững và tiến xa, có thể đặt nền tảng mới giúp phát triển vượt bậc. Vd nghiên cứu khoa học, các “ngành-nghề”, kỹ năng không tên trong xã hội: sự đa dạng tài năng nhỏ lẻ, có cả vĩ nhân đã thành công làm giàu, kỹ thuật, tạo virus máy tính, sáng tạo khác…⇒rất tốt có thể được ghi nhận đưa vào sách vở. Tự phát triển là khả năng của con người từ xưa tới nay, đặc biệt công nghệ độc quyền sẽ làm đất nước phát triển vượt bậc.
Có học, được học: là khả năng nhớ tốt, làm theo hướng dẫn tốt và phát triển điều được học rất tốt: hiểu rộng, nhiều, ít phát triển sâu, cao, xa, học xong dễ vất gần hết điều học. Nhược điểm là sáng chế ít.
Mời gọi: học theo(học nhớ, làm theo)→tự học(nên phát triển suy tư độc lập sớm nhất có thể)= phát triển tốt-tài năng giỏi độc quyền là hình ảnh Chúa, là làm sinh lời nén bạc Chúa trao!
Học nhớ là học phát triển chẩm, nguyên tắc trí nhớ hình ảnh, ngôn ngữ!?!?!?!?!? Làm theo là khả năng giúp trí nhớ phát triển tốt(bài tập).
nên phát triển suy tư độc lập sớm nhất có thể: vì bộ não trẻ càng nhỏ càng dễ hấp thu ngôn ngữ bất cứ quốc gia nào em sống. Không ép buộc, nhưng đàn áp, áp đặt tư tưởng chúng ta trên trẻ làm trẻ sợ, lớn nên còn sợ :(khi vực não sợ sẽ được nuôi dưỡng, còn vùng não tài năng, thiên tài được ít cung cấp máu lại, thậm trí teo đi, teo não= mất nhân tài tương lai a!?!).
Tự do cần giáo dục tôn trọng trật tự tốt. Cha mẹ, người lớn không tốt thì đang gieo vào tâm hồn trẻ khả năng đó thì hỏi lớn lên xã hội sao có điều tốt nhiều được, ngược lại toàn điều không tốt…!
Như thế khi cha, mẹ, thầy, cô, quan, tướng, lãnh đạo toàn tốt, kiên trì giáo dục bằng ngôn ngữ, hình ảnh, gương mẫu tốt thì đất nước có tương lai. Giáo dục tốt như thế càng sớm càng tốt vì tâm hồn, trí não trẻ còn đơn sợ tự động tiếp thu làm giảm gánh nặng tương lai. →Xây dựng quy luật trí nhớ nên phát triển và áp dụng cho trẻ. Bên cạnh đó tập cho trẻ tính tự lập, sáng tạo để phát huy vùng não bộ thiên tài, não bộ khả năng độc quyền tốt nơi mỗi người. Thế nên giáo dục điều này càng sớm càng tốt.⇒não tốt=tồn tại+lớn lên được)+chọn thầy/nghề cho phù hợp(đúng nghề).
Chọn thầy, chọn nghề là làm phát triển đam mê, yêu thích… sẽ tạo sự tích cực…có thể giảm trộm cắp, khôn vặt a??? Vì năng lượng tích cực chiếm ưu thế, năng lượng cung cấp vùng não tiêu cực giảm đi!
BẠN NGHĨ SAO?
…
Giáo dục học theo giá trị đức tin= thành quả là Giáo Hội:
Chúng ta không biết tương lai, chúng ta không ngờ trẻ nhỏ lại có vé vào nước trời, để vào nước Mỹ+ tự do là mơ ước của nhiều người! nhưng Nước Trời thì tốt hơn nước Mỹ: nhỏ hơn sẽ lớn hơn trên trời nhờ học Thầy Giêsu, nghe và nhớ Lời Giêsu, là sinh hoa trái: đơn sơ, thật thà, nhanh quên lỗi người khác, khóc khi bị đau khổ thay vì LỚN LÊN bởi nuốt nước mắt vào trong lòng, gồng mình chịu đựng đợi thời cơ trả thù…
Sức mạnh não bộ thường giảm dần sau khi học xong: ngược với ý chí +cố gắng và kiên trì =tự phát triển thành tài.
…
Mời gọi sống giá trị tốt, tích cực, trường lớp tích cực, mang giá trị thật vĩnh viễn, thấy được tương lai phía trước: Thầy Giêsu(đường nối khôn ngoan, ánh sáng…), trường lớp trong Giáo Hội và lương tâm không bị ép buộc(chiều sâu nội tâm được tôn trọng tự do)⇒ Vd tôn trọng sự sống: không phá thai vì biết đâu Chúa quan phòng cho thai nhi đó là thiên tài làm thay đổi thế giới thì sao? Tôn trọng sự sống giúp nhân bản con người trưởng thành, không sợ con cái, người khác cũng có thể “giết” ngược lại khi có thể: người không có lòng nhân khi về già, hết thời thế, bị “xuống cấp”...
“Giết” người là giết lòng nhân, trật tự tốt cho tương lai…bất công/lừa dối, nhiều ác tâm là giết đi sự bình an, niềm tin trao ban(điều tốt, mở lòng nhận điều hay được thay thế bằng đề phòng, chạy đua hãm hại dẫn tới ích kỷ, lỗi lầm, tội lỗi đáng bị lửa từ trời thiêu hủy(bom nguyên tử…)?
…
THIẾT TÔN TRỌNG LUẬT CHUNG-TỐT LÀ MỘT CÁCH LÀM HỖN LOẠN TẠO DỰNG TỐT, TRẬT TỰ PHÁT TRIỂN ĐANG HƯỚNG VỀ TƯƠNG LAI.
Mời gọi lần nữa xây nền giáo dục tốt, gương mẫu, học hy sinh như đời cha ông, chú bác…giờ đến chúng ta để cho con cháu có nhà, có đất, không bị ô nhiễm, không bị giặc bên ngoài cướp phá, không bị thiếu của ăn, nơi ở tốt…
Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng, sóng trước đổ đâu, sóng sau đổ đó,...tích cực như rùa, chăm chỉ như kiến…dù chậm vẫn có thể về đích trước, dù yếu nhưng đoàn kết vẫn mạnh: bó đũa,...
Chúng ta sống có trật tự thì cơn sóng ác độc,thù hận, áp lực…sẽ nối gót chúng ta và có khi mạnh hơn vì con cháu thường đông hơn ông bà, cha mẹ + tư tưởng : ăn khế trả vàng, ăn một đền mười… vậy tội gấp mười tốt hay ăn chua nhưng trả tốt gấp mười cái nào tốt lên, cái nào suy thoái, sụp đổ(văn hóa nào sụp đổ, đế chế sụp đổ là do sự ác độc tăng lên: tôi tin vậy). Bạn có tin? Nếu không tin thì có cảm nghiệm thiếu bình an khi thiếu tình người, có vui khi làm việc tốt: luật đó từ đâu, nếu không đến từ đức tin Giáo Hội????: có khác ư?
Giáo Hội tồn tại, phát triển: duy nhất, thánh thiện…(Hệ thống tư tưởng sự thật, bình an, hạnh phúc được Chúa quyền năng ủng hộ, bảo vệ); kitô hữu thì bình an, đang sống hiền hòa bào mòn góc nhọn ác độc, ích kỷ, quan tâm tha nhân…; tự do + ý chí tích cực của người theo sát Chúa(quan) thì luôn luôn được giáo dục bởi Chúa Thánh Thần: yêu thương, phục vụ…
Giáo dục nơi Giêsu: mời gọi tự do, sống có trật tự tốt( Giêsu)+gương mẫu tốt, tích cực xây dựng…
Comments
Post a Comment